Giresun’da Çocuk Hakları Eğitimiyle Katılımcı Bir Okul Modeli Geliştiriliyor

Giresun’da Cumhuriyet Ortaokulu Çocuk Hakları Kulübü öğrencileri, Çocuk Dostu Şehir Giresun projesi kapsamında dört hafta süren atölye çalışmalarına katıldı. Eğitimlerde çocuk hakları, dijital haklar ve akran zorbalığı gibi konular ele alındı; çocuklar okul yönetimiyle çözüm önerilerini paylaşarak karar alma süreçlerine dahil oldu.

BEĞENDİM

ABONE OL

News

Cumhuriyet Ortaokulu’nda Çocuk Hakları Atölyeleri Tamamlandı

Çocuk Dostu Şehir Giresun projesi kapsamında, Cumhuriyet Ortaokulu’nda yürütülen Çocuk Hakları Kulübü etkinlikleri başarıyla tamamlandı. Çocuk Birimi Koordinatörü Emine Çetinkaya’nın kolaylaştırıcılığında gerçekleşen dört haftalık atölye süreci, öğrencilerin hak temelli bilgiyle güçlenmesini sağladı.

Atölye çalışmaları boyunca öğrenciler; Çocuk Hakları, Akran Zorbalığı, Dijital Haklar ve Haklar ile Hak İhlalleribaşlıklarında kapsamlı eğitimler aldı. Etkinliklerin en dikkat çekici yönü ise, çocukların okulda karşılaştıkları sorunları tespit ederek çözüm önerilerini okul yönetimiyle paylaşmaları oldu. Bu süreçle birlikte çocuklar, okul düzeyinde karar alma mekanizmalarına aktif katılım sağlayarak demokratik bir deneyim yaşadı.

Katılımcı Bir Eğitim Ortamı İçin İş Birliği Önemli

Etkinliğin sonunda, projenin yürütücüsü Çocuk Birimi ekibi, çocukların sürece dahil edilmesini mümkün kılan tüm okul yönetimine teşekkür etti. Çocuk Hakları Kulübü Danışman Öğretmeni Esra Eren Ağdere başta olmak üzere, Okul Müdürü Adem Gündoğdu ve Müdür Yardımcısı Gurbet Bayrak’ın katkıları, çocukların sesi olmada önemli bir rol oynadı.

Çocukların Güçlenmesine Yönelik Süreçler Devam Edecek

Çocuk Dostu Şehir yaklaşımıyla, çocukların sadece eğitimin öznesi değil, aynı zamanda okulun karar mekanizmalarında söz sahibi olmaları hedefleniyor. Bu doğrultuda benzer eğitim ve atölye çalışmalarının farklı okullarda da uygulanması planlanıyor.

Muhabir: Yusuf YILDIZ

Foto Muhabir: Hidayet KIZILARI

SİZİN İÇİN SEÇTİKLERİMİZ